起风网一、绪论
两个多星期前，我的导师布置了一道作业，就是利用对象查询语言（OQL）对常规的SQL需求进行求解。而对于我一个在面向对象数据库方面，经验可谓无足轻重的新手来说，确实难以下手。不用说，我肯定在拿到题目的瞬间，就想到网上查看有没有类似的答案，可是也基本是瞬间让我倒吸了口冷水：目前有的大部分都是SQL语言的，而就连OQL方面的内容却也是零星散乱的，更加不要说是答案了。不过幸好，在经过两三天都苦熬到凌晨一、两点钟的情况下，自己对OQL有了基本的见解。在作业完成之后，也得到了导师的认可，所以我觉得有必要分享一下个人的解题思路和见解。
二、面向对象数据库设计过程
这里明明不是说该怎么解题吗，为什么提起面向对象数据库设计过程了呢？由于导师仅给了题目，而没有对对象数据库的结构和联系进行描述，也就是说解题的范围很广。所以，只有明确了对象查询语言（OQL）的应用，是在整个面向对象数据库设计过程的那一阶段，才能帮助我们更好地“凭空”造出一个对象数据库，进而更好地理解题目。
首先，对象数据库的设计过程分为五步走: 需求分析 -> 画对象联系图，即OR图 -> 建立模型 -> ADT建库 -> OQL数据操作 。整体来看，OQL数据操作的确与对象数据库的设计过程关系不大，但我此处申明的是：要先有库，才能查询。
三、题目与答案
1.检索"英语"专业学生所学课程的信息，包括学号、姓名、课程名和分数。
SELECT S.student_number,S.student_name,S.C.course_name,S.C.grade FROM student S WHERE S.M.major_name="英语";
2检索”数据库原理”课程成绩高于90分的所有学生的学号、姓名、专业和分数。
SELECT S.student_number,S.student_name,S.M.major_name,S.C.grade FROM student S WHERE S.C.course_name="数据库原理" AND S.C.grade>90;
3检索不学课程号为“C123”课程的学生信息，包括学号，姓名和专业。
SELECT S.student_number,S.student_name,S.M.major_name FROM student S WHERE S.student_number NOT IN ( SELECT S.student_number FROM S.course C WHERE C.course_number="C123");
4检索没有任何一门课程成绩不及格的所有学生的信息，包括学号、姓名和专业。
SELECT S.student_number,S.student_name,S.M.major_name FROM student S WHERE S.student_number NOT IN ( SELECT S.student_number FROM S.course C WHERE C.grade < 60);
5检索至少选修了李强同学所选修的全部课程的学生姓名。
SELECT DISTINCT S.student_number FROM student S WHERE S.C.course_number IN ( SELECT S.C.course_number FROM student S WHERE S.student_name="李强");
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